En esta entrada voy a recopilar algunos materiales (de elaboración propia o encontrados en la red)relacionados con :números,formas y colores.
http://www.slideshare.net/DanaHorodetzky/blanco-y-negro-12573663
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| cantidades,números |
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| formas y colores/autismgamara.ro |
Esta entrada reune algunas de las presentaciones con sonido que he preparado para mi hijo. Recojo tambien algunas presentaciones preparadas por Eugenia Romero, del blog de Maestros de audición y lenguaje.
A Darius le encanta todo lo relacionado con cualquier tipo de sonidos y como este trimestre en el colegio van a hablar sobre los sonidos del entorno,de esta manera, voy a tenerlo a mano para trabajarlo con Darius.
Presentaciones con sonidos de Eugenia Romero:
Tenemos otros deberes para el colegio,he intentado explicarselo a Darius de este modo,con la ayuda de los pictogramas:
Voy a adjuntarle a esta entrada una presentación que he hecho para DARIUS el año pasado pero está relacionada con el tema de los alimentos:
Material para el cole:discriminación visual:
Uno de los temas que van a trabajar en el cole este trimestre es el de los números 3 y 4.
Darius se sabe los números hasta 60 desde hace más de año y medio.Tambien reconoce la cantidad de pequeños grupos de objetos.
Esta es la presentación que le preparé:
Darius tiene que aprenderse esta poesía para el cole,se la he adaptado con pictogramas Arasaac:
Ya conocemos la pasión de nuestro hijo por todo lo relacionado con Mickey Mouse:muñecos grande y pequeño; ordenador; mochila; cubos;etc.. pero sobre todo los dibujos´´La casa de Mickey Mouse´´ de Disney Channel.
Darius se despierta todas las mañanas a las 7.30 para no perderse ningun capítulo de su serie favorita.
Asi que he pensado adaptar la canción del principio(aunque se la sabe de memoria) y la del final(la Mickeydanza)con pictogramas de Arasaac y este es el resultado, a Dary le ha encantado!!!
Hace tiempo que usamos el cuaderno de peticiones pero recientemente le he introducido el pronombre personal´´yo´´ y así es como pide las cosas:
Entradas relacionadas con el cuaderno de peticiones:
http://midaryblog.wordpress.com/2012/04/11/trabajamos-los-nombres-y-los-pronombres/
http://midaryblog.wordpress.com/2011/05/22/trabajando-con-la-agenda/
Uno de los temas de este trimestre en el cole es el de los colores blanco y negro.Esta es la presentación que le he hecho a Darius:
Otra presentación relacionada con el tema:
Llevo un tiempo notando que Darius no sabe distinguir entre los pronombres´´tú´´ y ´´yo´.Sabe cual es su nombre y responde cuando le preguntas,sin embargo cuando se ve en las fotos y se reconoce, no dice´´soy yo´´,señala:´´es Darius´´.He probado tambien con nuestros nombres ya que llevamos mucho tiempo repitiendole como se llama mamá y papá.
En el cuaderno de peticiones le he introducido el pronombre
Unos consejos buenísimos sobre la utilización de los pronombres personales encontramos en estas entradas del blog El sonido de la hierba al crecer,gracias,Anabel Cornago:
http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/search/label/pronombres%20personales
El otro día, aprovechando que a Darius le encanta el contacto corporal,le he preguntado,mientras estabamos jugando:
´´¿Quien soy yo?´´
y me contesta:´´mamá´´.
Y yo sigo:´´¿Y como se llama mamá?´´
Darius:´´Mamá.´´
´´¿Y papá como se llama?´´
Darius contesta:´´Papá.´´
Por eso, le he hecho una presentación con pictogramas a ver si entiende que no solo somos mamá y papá,la abuela,el tío o la tía…que cada uno de nosotros tiene su propio nombre.
Sabe los nombres de los familiares mas cercanos pero porque se los ha aprendido así, no porque sabe que cada uno tiene su nombre.El reconoce al tío Cristi, a la abuela Gina, a la tía Elena..o sea el nombre para él es ese:´´la abuela Gina´´.
