Darius-aspectos positivos y negativos:3 años y 6 meses


Aspectos positivos:

-ha empezado a hablar (a nivel de palabras) con 2 años y 3 meses;

-responde a su nombre,sabe como se llama – si le preguntas te lo dice;

-desde hace unos meses nos llama ´´mamá´o ´´papá´´ cuando nos necesita;

-nombra y reconoce miembros de la familia:mamá,papá,tía,tio,abuela y abuelo;

-reconoce y nombra a sus amigos;

-es muy cariñoso;

-pide cosas basicas´´quiero agua,pan,yogur..´´o ´´quiero jugar´´o si está en el columpio te pide´´quiero bajar´´si no quiere columpiarse más…..

-empieza a aceptar la presencia de los niños a su alrededor pero sin interactuar con ellos, aunque mejora cada día en este aspecto tambien;

-sabe y utiliza el significado de las palabras´´si ´´y ´´no´´;

-sabe utilizar la cuchara,come solo yogures y natillas;

-lleva unos meses bajandose y subiendose el pantalon a la hora de ir al baño;

-le encantan las cosquillas y en general el juego corporal;

-le gusta nadar;

-tiene una memoria impresionante,sabe todo el alfabeto,los números hasta 60,las formas y los colores,los animales y sus sonidos,medios de transporte,instrumentos musicales,le gusta cantar-se sabe de memoria las canciones de todos los vol.de Cantajuego…tiene mucho vocabulario para su edad,le falta el lenguaje funcional;

-sabe utilizar muy bien el ordenador;

-le encantan las fichas:números,letras,asociaciones…

- le gusta la música en general,sobre todo la clásica, le encanta el violín y el piano-reconoce los instrumentos musicales en cualquier canción que escucha..de repente escucha una canción en la radio y te suelta:´´esta es la guitarra´´:)

-duerme bien,desde los 4 meses duerme solo en la habitación;

-come de todo,aunque ultimamente es más selectivo con la comida;

-no es un niño muy rutinario, generalmente se adapta bien a situaciones nuevas;

Aspectos negativos:

-contacto visual escaso,sólo te mira cuando él quiere o necesita algo;

-no tiene lenguaje funcional,tiene mucha ecolalia,repite mucho lo que le decimos ,aprende a traves de la tele/ordenador(dibujos,juegos),utiliza frases hechas(por ej.cuando llora´´no pasa nada´´-porque esto es lo que le estamos diciendo nosotros y ahora se lo dice él;

-no lleva pañal pero estamos pendientes de él para hacer sus necesidades,no lo pide;

-tiene estereotipias con las manos y anda mucho de puntillas,por eso se cae a menudo;

-está bastante flojo en la motricidad -fina y gruesa;

-llora y se rie aparentemente sin motivo;

-le gusta saltar mucho;

-le gustan las repeticiones,podría ver su capitulo favorito de Mickey una y otra vez…

-no busca a los chicos de su edad para compartir el juego y los juguetes,aunque ultimamente ha mejorado;

-le cuesta esperar su turno a la hora de entrar y salir del cole;

-en general tiene dificultad de mantenerse sentado en un sitio mucho tiempo.

Todo lo que DARIUS ha conseguido hasta ahora ha sido a base de mucho amor de nuestra parte, a base de su esfuerzo y su inmensa capacidad de memorar y no por ultimo,gracias al esfuerzo de todos los profesionales que han trabajado con él hasta ahora.
Sabemos que nos espera un largo camino por delante asi que.. como dice mi querida amiga,ADELANTE siempre!

El mundo de Darius

Hoy por fin me decido a describir el pequeño mundo de Darius: un mundo totalmente diferente de aquel en el que vivimos, el mundo ”normal”… En el mundo de Dary, todo está lleno de luz, amor y color y Darius tiene muchos amigos : Mickey Mouse, Donald, Pluto, Pocoyó, Noddy … siempre cantando, siempre feliz, riendo … todos hablan y cantan y cuando se sube en su coche,Darius escucha su música favorita-clásica:) Por lo general, es de Mozart, que delicia, puede aguantar una hora entera … y no se aburre de escuchar porque Darius está siempre rodeado de sus ´´amiguitos”, está muy entusiasmado con su presencia … Darius es como una mariposa que puede volar de lado a lado, volar de un mundo de inocencia y alegría en un mundo”normal´´, como el nuestro. Todos conocemos muy bien el significado de las palabras:decepción, fracaso, odio, la lucha por la supervivencia, el fraude,la ambición, la competencia …. Para Darius este mundo no existe, su mundo sólo conoce la verdad, el amor, la paz, las sonrisas y la alegría!
Que no daría que nuestro mundo fuese así! Muchas veces trato de entrar en este maravilloso mundo, pero es tan difícil! Las pocas veces que intento entrar, se me niega el acceso, parece que no soy bienvenida, conozco muy bien la sensación, la he experimentado muchas veces en nuestro mundo” el normal”… parece que no somos tan diferentes, después de todo …. de vez en cuando canto con él, entonces creo que existe la mejor conexión que hay entre nosotros, en ese instante pienso que vivimos en el mismo mundo y no en dos mundos paralelos … si yo sólo pudiera … traerlo aquí con nosotros …. es tan difícil, cada día me parece que nos separan años, es una lucha constante y agotadora …
El futuro de Darius es algo impredecible y como madre solo puedo deciros, con la mano en el corazón, que yo sé exactamente lo que quiero que sea de mayor: FELIZ!
Él y nosotros a su lado, siempre.

Ya tenemos las agendas!

Hoy hemos recibido las agendas de comunicación de APANAG, identicas con las que trabajan allí.Tambien han hecho para el cole, así que.. a ver si Darius se arranca y empieza a contarnos que tal sus días en el cole.
De momento en APANAG lleva ya como una semana y medio trabajando así y su terapeuta me dice que a Darius le gusta mucho, colabora muy bien.De hecho, hoy con la agenda en la mano, nos ha hecho el solito dos frases:
´´Quiero comer gusanitos´´ y ´´Quiero jugar´´, aquí os pongo algunas fotos :

Tambien me he comprado una plastificadora y le voy a sacar fichas para trabajar con él varios conceptos, de momento le he cambiado la foto de la habitación y la del tiempo:

En casa tambien hacemos fichas para trabajar la motricidad fina que está bastante flojo:

Los sabados seguimos con la natación, a Darius le encanta el agua!

Bueno, sólo quería comentaros que estoy contenta con todos los materiales, pero… la búsqueda continúa:)